Дитина від народження і до року: етапи розвитку по місяцях

Дитинка

Мета статті – розповісти, які зміни відбуваються з вашою дитиною в кожен з 12 місяців його першого року, чого навчається малюк в перший рік свого життя і як він сприймає світ навколо себе.

Кожен немовля, рівно також як і доросла людина індивідуальна і кожна дитина розвивається індивідуально, але щось спільне у розвитку новонароджених дітей відбувається однаково.

Календар розвитку по місяцях

Перший місяць

Перший місяць життя новонародженого прийнято називати періодом адаптації. Практично 70% часу він спить. Сон дуже важливий для немовляти. Уві сні він росте (в середньому в перший місяць дитина виростає на 2-3 см.), А організм звикає до нової обстановки. У період неспання хаотично махає стиснутими в кулачки ручками і зігнутими в коліно ніжками. Ближче до кінця першого місяця дитина вже здатна утримувати ненадовго голову, фокусувати свій погляд на яскравих іграшка, обличчях дорослих, видавати голосні звуки і прислухатися до розмови оточуючих.

Педіатри вважають важливим прикладання в перші дві години життя дитини до грудей мами. Як вони вважають, в цей час між дитинкою і мамою створюється «емоційний контакт». Це коли мама починає відчувати дитинку на відстані, її відчуття, потреби.

Чимало важливим в цей період життя дитини є харчування. В середньому за перший місяць дитина набирає у вазі близько 600-700 гр. Ні в якому разі не варто під час харчування квапити дитину. Адже коли вона харчується молоком матері, вона також насолоджується в цей момент теплотою і піклуванням про неї.

При народженні у дитини є вроджені рефлекси, завдяки яким вона адаптується в навколишньому середовищі. Але протягом перших місяців життя частина з них пропадає. До таких рефлексів належать:

  • Смоктальний (доторку язика до предмету);
  • Плавальний (якщо покласти його животом на воду, то він буде робити плавальні рухи);
  • Хапальний (торкаючись до його руці, він стискає її в кулачок);
  • Пошуковий (пошук грудей матері);
  • Рефлекс ходьби (якщо притримувати дитину, то вона починає пересувати ніжками, наче крокує) і багато інших.

Наступні рефлекси залишаються з дитиною на все її життя: моргання, чхання, позіхання, здригання і ін. Саме по рефлексам педіатри та дитячі психологи визначають стан і розвиток нервової системи дитини.

А мамам в перший місяць життя дитини потрібно оточити її не тільки теплотою, турботою, безпекою, але і також привчити її до кінця першого місяця до режиму день-ніч.

У перші два тижні не забувайте обробляти малюкові пупкову ранку.

У перші місяці (зазвичай до 3-х місяців) 80% малюків відчувають біль в животі через колткі і гази. Дитина вигинає спинку, дригає ніжками і нестямно плаче.

Підсумок:

  • Збільшення у вазі приблизно 600-700 грам, в зрості – 2-3 см.
  • Їсть кожні 2 години, в нічний час в середньому 3-5 разів.
  • Багато спить, не спить 2-4 години на добу.
  • Дії поки рефлекторні.
  • Рухи хаотичні, кулачки стиснуті.
  • Коли дитина лежить на животі, вона намагається піднімати голову.
  • Головний спосіб спілкування зі світом – плач. Так дитина дає зрозуміти, що голодна, що у неї мокрий підгузок, що у неї щось болить або що вона просто хоче уваги. Дитина може хникати або кряхтіти, так вона теж повідомляє мамі про дискомфорт.
  • Здатна якийсь час фіксувати погляд на нерухомих предметах – маминому обличчі або підвісний іграшці.
  • Реагує на гучні і різкі звуки – дзвінка, іграшки, дзвіночка. Вона може прислухатися, здригатися і навіть заплакати.
  • Дізнається мамин голос і запах, реагує на них.
  • Якщо з дитиною весь час спілкуються, то до кінця 1 місяця почне з’являтися його власна «мова» – гуління, або агукання.

Другий місяць

Другий місяць розвитку дитини можна назвати періодом «пожвавлення». У цей період вона вже не тільки дивиться на ваше обличчя, а й також може розрізняти ваш емоційний стан. Посміхаєтеся ви їй чи навпаки розсерджені, спокійні чи сумні. А коли ви підходите до її ліжечка, то дитинка починає хаотично махати ручками і ніжками. У другий місяць життя дитина вже більш впевнено тримає голову. Ближче до кінця другого місяця дитина повинна набрати у вазі 800 гр, а зріст її повинен збільшитися ще на 3 см.

  • Виростає ще на 3 см, прибавка в вазі склала від 700 гр до 1 кг.
  • Стає активнішою – не спить в середньому по 15-20 хвилин на годину. Може сплутати день з ніччю і захотіти грати і спілкуватися, коли батьки сплять.
  • Здатний піднімати і недовго тримати голівку.
  • Розводить руки в сторони, перевертається з боку на спину.
  • Активно гугукає, як би співає звуки «а», «о», «у», поєднання «ага», «агу», «бу».
  • Демонструє «комплекс пожвавлення». Він проявляється в широкій посмішці, протягуванні до мами ручок і ніжок і активному русі ними, гуління.
  • Заспокоюється під час смоктання і на руках.
  • Може проводжати предмет поглядом, уважно стежити за майбутніми або віддаляються об’єктами, повертати голівку на джерело звуку.
  • Поліпшується координація рухів. Дитина може розкидати кінцівки в сторони, вона вже знайшла свої руки і з задоволенням їх досліджує – розглядає, смокче пальчики.
  • Руки стиснуті в кулачки, але можна розправити малюкові долоньки і вкласти туди брязкальце, він спробує її утримати.
  • З’являються перші спроби дотягнутися до предмета.
  • Удосконалюється зір, дитина починає розрізняти кольори, з’являється перше розуміння, що світ сповнений фарб.
  • Згасають рефлекси новонародженого.

Третій місяць

На третій місяць дитина вже більш впевнено тримає голову. Може спиратися на свої передпліччя, якщо покласти її на животик. Важливо в цей період частіше перевертати її на животик, це допоможе їй позбутися від утворених газів в животі і допоможе зміцнити м’язи шиї і спини. А також не дозволяйте їй довго лежати на боці, це може призвести до викривлення хребта.

У цей період дитина вже більш зосереджено дивиться на яскраві іграшки. Може розмовляти з собою, видавати не тільки поодинокі голосні звуки, але також приголосні. Стає більш цікавою до оточуючих її речей і подій. Сама висовує соску з рота, а потім намагається її назад засунути.

До кінця третього місяця дитина повинна додати ще близько 800 гр в вазі і 3 см в рості. Період між сном може становити 1-1,5 години. Обов’язково оточуйте її турботою і теплом. Частіше розмовляйте з нею, обіймайте, цілуйте, беріть на ручки і гуляйте з нею по кімнаті.

  • Зростання – ще 3-3.5 см. Вага – надбавка 750 гр.
  • Подовжується нічний сон, коротшає денний.
  • Лежачи на животі, дитина утримує голову протягом 20-25 секунд, в вертикальному положенні – до 15 секунд, легко повертає її в різні боки.
  • Повертається зі спини набік, в положенні на животі намагається спиратися на лікті.
  • Посміхається, дізнається близьких, гулит, «співає» під час спілкування.
  • Стає більш емоційним, вміє голосно сміятися вголос, пародіює міміку батьків.
  • Вміє криком і плачем висловлювати невдоволення і вимагати уваги. Спостережні батьки можуть навіть помітити перші прояви характеру своєї дитини.
  • Легко розпізнає джерело світла і звуку.
  • Якщо мама тримає дитину над твердою поверхнею, вона відштовхується від опори і як би «підстрибує» і дригає ніжками.
  • Долоньки вже розправлені, малюк тягне ручки до запропонованої іграшки і намагається її схопити, намагається вдарити по брязкальця над ним. Потрапившу в руки іграшку вона обов’язково потягне в рот.
  • Малюк вже знайшов свої ноги, а руками намагається дослідити личко.
  • Рухи в цілому набувають довільний характер.

Четвертий місяць

На четвертий місяць дитина вже впевнено може тримати свою голову. Реагує і обертається на звук. Лежачи на животі, може спиратися на свої руки і випрямляти їх. Може самостійно тягнутися до іграшки, хапати її, близько розглядати, пробувати її на смак. Визначити свою маму від інших людей.

  • Зростання + 2.5 см, вага + 700 гр.
  • Перевертається зі спини на живіт, добре тримає голову і крутить нею в сторони, впевнено підтримує тіло на ліктях, коли лежить на животі.
  • Робить перші спроби сісти, піднімає верхню частину тулуба.
  • Повзає на животі в ліжечку або на килимку.
  • Довільно захоплює і тримає іграшку однією або двома руками, пробує її на смак.
  • У дитини з’являються улюблені іграшки.
  • Здійснює перші усвідомлені маніпуляції з предметами: стукає, кидає.
  • При годуванні підтримує груди або пляшечку.
  • На зміну гугуканням поступово починає приходити лепет, з’являються перші склади – “ма”, “ба”, “па”.
  • Фіксує погляд і пильно стежить за рухомими об’єктами.
  • Розглядає своє відображення в дзеркалі.
  • Дитина при спілкуванні віддає перевагу мамі, вередує, навіть якщо вона відійшла зовсім ненадовго.
  • Розрізняє своїх і чужих, активно посміхається, сміється, може навіть верещати від захвату.
  • Реагує на музику – затихає, коли її чує і уважно прислухається.
  • Реагує, коли вимовляють її ім’я.

П’ятий місяць

Це новий стрибок у розвитку Вашої дитини. У цей період вона вже може самостійно перевертатися. Деякі в цьому віці намагаються сидіти на попі. Повзати по підлозі або ліжечку на животику. Намагаються встати на ноги. Дуже важливо притримувати малюка за пахви і вчити його ходити. Для того щоб натренувати м’язи ніг і позбавити його в подальшому від плоскостопості і «підстрибування» під час ходьби. Дитина вже чітко може визначити близьких їй людей від чужих. Більш впевнено видає звуки, правда ще не усвідомлені. Вчіть вимовляти найпростіші слова, такі тато, мама, діда, баба. В середньому за п’ятий місяць ваша дитина додасть у зростанні близько 2.5 см, а вазі близько 700 гр.

  • Зростання +2.5, вага + 700 гр.
  • Вміє перевертатися зі спини на живіт і назад, спирається на долоні, впевнено тримає голову у вертикальному положенні, дивиться на всі боки.
  • Може сидіти з опорою деякий час.
  • Важливою ознакою нормального розвитку нервової системи є розрізнення своїх і чужих. Дитина може насторожитися при появі чужої людини, неохоче піде до нього на руки, може злякатися і голосно заплакати. Вона вважає за краще знаходитися на ручках у батьків.
  • Сама спонукає батьків до спілкування, тягне ручки до мами, посміхається, лепече, вимовляє перші склади. Якщо спілкування не вистачає, дитина вередує.
  • Охоче ​​грає з предметами – підтягує до себе, кидає, стукає, облизує.
  • Грає під час їжі.
  • Деякі діти смокчуть пальці на ногах.
  • З цікавістю розглядає особи на картинках.
  • У більшості дітей починають прорізуватися зуби.

Шостий місяць

У цьому віці дитина вже може відрізнити своє ім’я від іншого імені. Може без допомоги сидіти на попі, хоча самостійно присідати ще не може. Впевнено тримає іграшки в руках, перекладає їх з однієї руки в іншу. Лежачи на животі, може підтягувати ніжки і намагатися встати на карачки. Вчиться вимовляти окремі склади: та-та, ма-ма.

Багато в цьому віці починають годувати дитину різноманітною їжею. Тільки намагайтеся не давати їй солону і солодку їжу, тому що нирки і кишечник для цього ще не досить розвинені. Проконсультуйтеся з лікарем, яку їжу можна давати дитинці в цьому віці.

  • Зростання +2.5 см, вага + 700гр.
  • Самостійно сідає і сидить деякий час.
  • Повзає «по-пластунськи», здатна доповзти до іграшки, що лежить в 10-20 см від неї.
  • Постає на карачки і погойдується взад-вперед. Це важливий показник – так дитина готується до повноцінного повзання.
  • Нахиляється і повертається в різні боки.
  • П’є з кухля, якщо її притримувати, грає з їжею.
  • Піднімає предмети, перекладає іграшку з руки в руку або з однієї коробки в іншу.
  • З цікавістю вивчає і може ламати все довкола.
  • Формуються прості причинно-наслідкові зв’язки: штовхнув предмет – він впав, натиснув на кнопку – включилася музика.
  • Знаходить поглядом великий об’єкт, про який говорить мама.
  • Дитина дуже емоційна, у неї постійно змінюється настрій, вона кричить, коли незадоволена і голосно сміється, коли з нею грають.
  • Із задоволенням грає в «ку-ку», може плескати в долоні.
  • Уважно слухає людську мову і відтворює звуки і склади, активно лепече. З’являються приголосні «з», «з», «в», «ф».

Сьомий місяць

На сьомий місяць дитина вже стає непосидючою. Вона з легкістю може самостійно перекочуватися зі спини на животик або на бік. Розрізняє предмети і якщо її попросити, наприклад, сказати, де знаходиться годинник, вона, трохи покрутивши головою на всі боки, покаже його. За допомогою підтримки сторонніх може ходити, самостійно повзати переважно назад. Б’є іграшки один об одного, кидає їх і зосереджено дивиться, як вони падають на підлогу або б’ються об стіну, часто при цьому посміхається.

Діти в цьому віці люблять купатися, так як вже впевнено сидять і можуть гратися іграшками. Тому потрібно в цей період привчати до купання. Розповідати яка частина тіла як називається та потім просити, щоб вона їх показувала і називала. Для того, щоб він запам’ятовував як вони називаються.

У плані раціону буде корисно давати дитині в цьому віці трохи сиру і м’яса, щоб поповнити запас кальцію в організмі, для подальшого її зростання і прискорити процес прорізування зубчиків. Калію, для нормальної роботи серця і білка, для росту м’язів.

Намагайтеся стежити в цьому віці за чистотою підлоги, іграшок і тих предметів, які дитина може схопити. Тому що в цьому віці вона буде їх пробувати на смак, тобто все що попадеться, буде засовувати в рот.

  • Ріст +2 см, вага +600 гр.
  • Впевнено сидить, прямо тримає спину, іноді спирається на руку.
  • З’являється або вдосконалюється навик повзання, деякі діти повзають задом.
  • Знімає їжу з ложки, п’є з кухля з підтримкою.
  • Сама встає біля опори, здатна простояти деякий час.
  • Любить «ходити», коли мама підтримує її під пахви або за руки.
  • Удосконалюються хапальні рухи, розвивається дрібна моторика рук. Дитина в захваті від пальчикових ігор – «Сорока-ворона», «Ладушки».
  • Із задоволенням вивчає властивості навколишніх предметів: стукає ними, трясе, кидає на підлогу, розбирає, ламає, тягне в рот. Може тримати по іграшці в кожній руці і стукати ними одна об одну.
  • Показує, де у неї знаходяться очі, ніс, рот, вуха, вивчає себе руками і за допомогою рота.
  • Починає копіювати поведінку дорослих.
  • Активно лепече, проспівує звуки «та», «так», «ма», «на», «ба», «па», з’являються звуконаслідування «ав-ав», «ква-ква» і інші.
  • Із задоволенням розглядає картинки в книжках, гортає сторінки.
  • Визначає з тону голосу, що означає «ні».

Восьмий місяць

У цьому віці головне не залишати одну дитину на висоті. Так як вона вже може самостійно пересуватися, сідати. З цікавістю розглядає нові іграшки. Може по фотографії визначити маму і тата від сторонніх людей. Може розуміти гру «Ладушки» або всім відому «ку-ку». Якщо її попросити помахати вслід рукою, вона із задоволенням вам помахає. Трохи починає розуміти те, про що її просять. Намагається їсти самостійно.

  • Зростання +2 см, вага +600 гр.
  • Дуже прив’язана до мами, навіть недовге розставання переживає дуже болісно, ​​остерігається незнайомих людей.
  • Сама сидить, встає, ходить приставними кроками у опори і вперед, тримаючись за руки.
  • Вільно переміщається в знайомому просторі.
  • Може виконувати нескладні доручення – принести, показати.
  • Дії з предметами стають співвідносні: дитина накриває баночки кришками, нанизує кільця пірамідки.
  • Діапазон емоцій розширюється, можна помітити невдоволення, здивування, радість, захоплення, наполегливість.
  • З’являються перші усвідомлені слова – «мама», «тато», «дай».
  • Словниковий запас активно зростає, постійно з’являються нові лепетние звуки і слова.
  • Любить слухати музику, танцювати під неї, плескати ручками і топати ніжками.

Дев’ятий місяць

Хапаючись за стілець, диван або манеж, дитина може самостійно піднятися і пересуватися, тримаючись за них. Падає, плаче і встає назад. У цей період дитина вчитися ходити самостійно. Любить повторювати слова за дорослими, точніше склади. Уже може пити з чашки, яку притримує дорослий.

  • Ріст +2 см, вага +600 гр.
  • Постає з положення сидячи, сідає з положення лежачи, варто і ходить з опорою.
  • Намагається залізти на диван, стілець, крісло, відкривати ящики.
  • Розгортається під час повзання.
  • Знає, куди класти іграшки та куди мама прибрала той чи інший предмет. Хоче дістати все, що його оточує.
  • Активно проявляє емоції по відношенню до батьків – незадоволений і виривається, коли мама чистить йому вуха або стриже нігті, лякається, якщо втратив маму з поля зору.
  • Намагається маніпулювати дорослими за допомогою крику і плачу.
  • Пробує сам їсти ложкою і проявляє першу самостійність в одяганні.
  • Удосконалюється дрібна моторика – дитина може брати дрібні предмети, засовує пальці в дірочки. Вміє м’яти шматочок пластиліну і рвати папір.
  • Запам’ятовує назви предметів, може показати їх.
  • Повторює дії дорослих і може виконати деякі доручення. Любить робити все публічно, повторює дію, якщо його попросять.
  • Знає значення слів «лягай», «дай», «йди», «сиди».
  • Активно розвивається мова. Формується власна «мова» дитини, зрозуміла тільки близьким людям.

Десятий місяць

У цьому віці рухами дитина наслідує дорослим і тваринам. Може самостійно грати з іграшками, впевнено тримає їх в руках. Пальцями може перегортати книжки. За допомогою дорослих може грати з іншими дітьми. Розуміє, коли йому кажуть «не можна».

  • Ріст +1 см, вага +350 гр.
  • Сідає з положення стоячи, швидко пересувається поповзом, може стояти без опори і намагається ходити.
  • Любить танцювати, притупувати, плескати в долоні.
  • Дрібні рухи пальців стають більш досконалими, дитина утримує в одній руці два або три невеликих предмета.
  • Виконує ускладнені дії: відкриває і закриває, ховає, забирає.
  • Повторює рухи і відтворює міміку дорослих.
  • Користується переважно однією рукою.
    Розуміє, що потрібно робити з предметами – катає машинку, штовхає неваляшку, збирає пірамідку, будує башточки з двох-трьох кубиків.
  • Любить класти предмети один в одного, перетягувати їх з місця на місце.
  • Більше цікавиться дрібними предметами, ніж великими.
  • Знаходить логічні зв’язки – наприклад, машинку може посунути за допомогою палички або тапка.
  • Може показати частини обличчя у себе, у мами, у ляльки.
  • Може вимовляти назви навколишніх предметів, тварин.

Одинадцятий місяць

Це вже практично «доросла дитина». Вона самостійно пересувається з підтримкою, сідає, повзає, встає. Розуміє прості прохання. Може назвати більшість предметів. Вчиться вимовляти перші слова, правда поки з інтонацією.

  • Ріст +1 см, вага +350 гр.
  • Активно пересувається, сідає, встає, лягає, може пройти невелику відстань без опори.
  • Намагається проявляти самостійність – їсть ложкою, п’є з кухля, одягає шкарпетки і взуття.
  • Дуже яскраво реагує на нову іграшку, на незнайому обстановку, чужих людей.
  • Розуміє сувору мову. Знає, що таке «не можна», розуміє по маминій реакції, добре чи погано він поступив.
  • Любить похвалу.
  • Багато лепече і спілкується на своїй «мові», чітко говорить слова «мама», «тато», «баба».
  • Використовує різні способи вираження своїх бажань, крім плачу – показує пальчиком, переводить погляд.
  • Махає рукою при прощанні.
  • Ствердно киває або хитає головою.
  • Любить музичні іграшки, яскраві ілюстрації в книжках.
  • Захоплює намистини або квасолю вказівним і великим пальцем.

Дванадцятий місяць

У майже однорічному віці, в більшості випадків дитина вже починає ходити самостійно без опори, стояти. Активно беруть участь в процесі харчування, купанні і одяганні. Виявляє почуття турботи за іграшками. Годує їх і укладає спати. Повторює звуки, які почує на вулиці, по телевізору або будинку. Починає вимовляти перші слова. Правда, ці слова не завжди всім зрозумілі. Але ті, хто буде уважно слухати дитину, їх зрозуміє.

  • Ріст +1 см, вага +350 гр.
  • Стоїть, встає з положення навпочіпки, самостійно ходить.
  • Переступає перешкоди і присідає, щоб підняти з підлоги предмет.
  • Бере активну участь у всьому, що його стосується – одягання, миття рук, чищення зубів.
  • Користується ложкою, п’є з кухля, вміє жувати тверду їжу.
  • Яскраво проявляються харчові пристрасті – малюк не їсть, якщо їжа йому не подобається.
  • Потребу в батьках і прив’язаний до своїх іграшок. Болісно сприймає відсутність мами чи тата.
  • Збирає і розбирає іграшки; якщо потрібно звільнити руку, вкладає предмет під пахву або в рот.
  • Знає, як користуватися предметами – телефоном, молотком, віником.
  • Шукає предмет, навіть якщо не бачив, куди його поклали.
  • Розуміє все, про що йому говорять.
  • Каже про свої бажання – «дай», «на», кличе маму, тата, бабусю. Словниковий запас малюка в рік – 10-15 слів.

Submit a Comment

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Share This